段间闲得，又受族里所托，近些给一些负望孩讲讲西洋识。

    理来，苏涣份没有资格听。

    现方玉为了哄，然一答应来。

    苏涣找些喜事，和闹脾，也追究陪，跟沈澜听听课，就算苏涣，方玉也得办法。

    苏涣来小学堂，沈澜经了，还围绕岁孩。

    方玉早就和沈澜打了招呼，沈澜见苏涣也惊讶，了空椅示意坐。

    沈澜当苏涣无聊极了，来凑闹。

    t贴，苏涣听懂，讲得些，详细些。

    带孩和一听懂苏涣，沈澜其课，更讲故事。

    没有篇论，就经历侃侃谈，事都有见解，却并奥。

    且苏涣清楚觉，从小没疼没哄，更有给讲故事了。

    听得格外真，仿佛弥补了某缺憾。

    苏涣痕迹沈澜，觉得x格也和外貌一样通透。

    t贴温柔，俊玉，家世横，苏涣更动了。

    沈澜偏过，就苏涣正gg盯，小狗一样亮晶晶睛毫无保留崇拜和喜ai。

    “”虽然份喜ai单纯，沈澜依旧觉得有些惊讶。

    一为苏涣无聊打发间才来里，来，来得b孩还勤快，听故事也真极了。

    沈澜：“吧，送嫂嫂回。”

    虽然苏涣起来听得真，沈澜并觉得喜听些东西。

    建议：“滨城近郊有座庙，听还灵。嫂嫂闷得慌带逛逛。”

    沈澜鬼，给苏涣找东西玩玩。

    苏涣，沈澜就当听了。

    苏涣有耐，为了得最，让怜惜舍，每一男都g引得尽尽力，足。

    尽和沈澜玩一玩，依旧试先足了沈澜shang。

    和方玉关系太特殊，方家底都方便，用药暴方法。

    沈澜，并急。

    方玉亲放沈澜，有间来。

    沈澜苏涣依旧每准来听课。

    还常带些亲小给孩，沈澜更单独留一份。

    沈澜拒绝，苏涣还振振有词：“尊师嘛，给老师准备些正常吗？”

    沈澜得收。

    苏涣每都来，真真听，专注沈澜，倒让沈澜觉得打发间事也没有无聊了。

    沈澜故事讲得差了，始讲些更正经识了，例怎更效运作商，何转资